BEDAH KISI-KISI UN 2019 BAHASA INDONESIA SMK/MAK: INDIKATOR SOAL, SOAL DAN PEMBAHASAN

loading...

BEDAH KISI-KISI UN 2019 BAHASA INDONESIA SMK/MAK: INDIKATOR SOAL, SOAL DAN PEMBAHASAN
Di Posting Oleh : Berita Dunia (Ibrahimdera)
Kategori : UN 2018/2019 SMK

BEDAH KISI-KISI UN 2019 BAHASA INDONESIA SMK/MAK: INDIKATOR SOAL, SOAL DAN PEMBAHASAN

Berikut disajikan kisi-kisi soal uji coba ujian nasional (UN) tahun 2019 SMK/MAK mata pelajaran Bahasa Indonesia yang dikembangkan dari KISI-KISI UN 2019 SMK/MAK berdasarkan Keputusan Badan Standar Nasional Pendidikan nomor: 0296/SKEP/BSNP/XI/2018 Tentang Kisi-Kisi Soal Ujian Nasional untuk Jenjang Pendidikan Dasar Dan Menengah

BAHAN LENGKAP PERSIAPAN UN DAN USBN 2019 MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

1. BEDAH KISI-KISI USBN SD/MI, INDIKATOR SOAL USBN, CONTOH SOAL, PEMBAHASAN DAN RINGKASAN MATERI KLIK https://zuhriindonesia.blogspot.com/2018/12/bedah-kisi-kisi-usbn-2019-sdmi-mata.html

2. BEDAH KISI-KISI UN SMP/MTs, INDIKATOR SOAL UN, CONTOH SOAL, PEMBAHASAN DAN RINGKASAN MATERI KLIK https://zuhriindonesia.blogspot.com/2018/12/bedah-kisi-kisi-un-2019-smpmts-mapel.html

3. BEDAH KISI-KISI UN SMA/MA, INDIKATOR SOAL UN, CONTOH SOAL, PEMBAHASAN DAN RINGKASAN MATERI KLIK https://zuhriindonesia.blogspot.com/2018/12/bedah-kisi-kisi-un-2019-bahasa.html

4. BEDAH KISI-KISI UN SMA/MA, INDIKATOR SOAL UN, CONTOH SOAL, PEMBAHASAN DAN RINGKASAN MATERI KLIK SMK/MAK KLIK https://zuhriindonesia.blogspot.com/2018/11/bedah-kisi-kisi-un-2019-smama-mapel.html 

KISI-KISI SOAL UJI COBA UN 2019 SMK/MAK

MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

Indikator Materi	Indikator Soal	No
1. LINGKUP MATERI MEMBACA NONSASTRA
memaknai istilah	Disajikan teks anekdot, peserta didik menentukan makna istilah yang terdapat dalam teks anekdot tersebut	1.
menemukan ide pokok	Disajikan kutipan teks cerita sejarah, peserta didik dapat menentukan ide pokok teks cerita sejarah tersebut.	2.
menyimpulkan isi tersirat dalam teks nonsastra (tujuan, maksud kalimat, pandangan penulis, keberpihakan, sebab-akibat)	Disajikan pernyataan khusus laporan hasil observasi, peserta didik dapat menentukan pernyataan umum yang tepat.	3.
	Disajikan teks negosiasi, peserta didik dapat menentukan isi teks tersebut	4.
	Disajikan kutipan teks cerita ulang biografi seorang tokoh, peserta didik dapat menentukan pernyataan yang sesuai dengan isi teks cerita ulang tersebut.	5.
	Disajikan teks eksplanasi kompleks, peserta didik dapat menentukan isi teks yang tepat sesuai dengan teks eksplanasi kompleks tersebut.	6.
	Disajikan teks anekdot, peserta didik dapat menentukan makna teks anekdot tersebut.	7.
	Disajikan kutipan tajuk rencana, peserta didik dapat menentukan opini penulis yang terdapat dalam kutipan tersebutdengan tepat	8.
	Disajikan kutipan tajuk rencana, peserta didik dapat menentukan keberpihakan penulis dalam kutipan tersebut dengan tepat	9.
menemukan inti kalimat	Disajikan kalimat luas/majemuk, peserta didik dapat menentukan inti kalimat tersebut  dengan tepat.	10.
membuat ringkasan teks	Disajikan sebuah teks, peserta didik dapat menentukan ringkasan teks	11.
mengomentari pendapat yang terdapat pada teks	Disajikan kutipan teks berita (1 paragraf), peserta didik dapat menentukan tanggapan logis terhadap isi berita tersebut.	12.
menunjukkan bukti dari simpulan	Disajikan teks, peserta didik dapat menentukan bukti kalimat simpulan dari teks	13.
menunjukkan hubungan antarbagian teks	Disajikan dua teks anekdot singkat, peserta didik dapat menentukan perbandingan isi teks anekdot tersebut.	14.
MEMBACA SASTRA
menentukan kata yang bermakna konotatif/kias dalam karya sastra	Disajikan kutipan teks cerita pendek yang di dalamnya terdapat ungkapan, peserta didik dapat menentukan makna ungkapan yang terdapat dalam kutipan teks cerita pendek tersebut.	15.
	Disajikan paragraf kutipan cerpen/novel, peserta didik dapat menentukan makna kata berlambang dalam teks dengan tepat.	16.
menentukan majas dalam karya sastra	Disajikan kutipan teks cerita pendek, peserta didik dapat menentukan majas yang terdapat dalam teks cerita pendek tersebut.	17.
mengidentifikasi unsur karya sastra	Disajikan teks cerpen/novel, peserta didik dapat menentukan tahapan alurnya.	18.
	Disajikan kutipan teks cerita pendek, peserta didik dapat menentukan latar tempat yang sesuai dengan kutipan cerita pendek tersebut	19.
	Disajikan teks pantun, peserta didik dapat menentukan tema yang sesuai dengan teks pantun tersebut.	20.
	Disajikan kutipan novel, peserta didik dapat menentukan unsur intrinsik yang dominan dalam kutipan novel tersebut.	21.
menentukan isi tersurat dalam karya sastra	Disajikan kutipan novel, peserta didik dapat menentukan nilai pendidikan yang terdapat dalam kutipan novel tersebut.	22.
menyimpulkan isi tersirat dalam karya sastra	Disajikan kutipan teks cerita pendek, peserta didik dapat menentukan amanat yang sesuai dengan kutipan cerita pendek tersebut.	23.
menentukan bukti watak, latar	Disajikan kutipan teks cerita pendek, peserta didik dapat menentukan ciri teks cerita pendek tersebut (watak, konflik, tema).	24.
mengaitkan isi dengan kehidupan saat ini	Disajikan penggalan cerpen/ novel, peserta didik dapat menentukan hal yang diungkapkan dalam teks, yang dapat ditemukan dalam kehidupan saat ini dengan tepat	25.
menilai keunggulan/ kelemahan karya sastra	Disajikan kutipan teks cerpen/novel karya pengarang Indonesia yang menggambarkan keunggulan/kelemahan cerita, peserta didik dapat menentukan kalimat resensi berupa keunggulan/kelemahan cerpen sesuai kutipan yang tersaji dengan tepat.	26.
membandingkan pola karya sastra (berdasarkan gaya, tema, unsur)	Disajikan dua buah teks penggalan cerpen, siswa mampu menentukan persamaan/perbedaan kedua penggalan teks tersebut berdasarkan unsur intrinsik teks dengan tepat	27.
meringkas isi karya sastra	Disajikan kutipan cerpen/novel, peserta didik dapat menentukan kalimat berupa ringkasan kutipan tersebut dengan tepat.	28.
MENULIS TERBATAS
melengkapi dengan kata/istilah yang tepat sesuai konteks	Disajikan kutipan teks berita (1 paragraf) yang dirumpangkan, peserta didik dapat menentukan istilah yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang dengan tepat .	29.
melengkapi unsur teks (eksposisi, negosiasi, deskripsi, biografi)	Disajikan gagasan utama teks eksposisi, peserta didik dapat menentukan gagasan penjelas yang tepat	30.
	Disajikan teks negosiasi yang rumpang, peserta didik dapat menentukan orientasi yang terdapat dalam teks tersebut.	31.
	Disjaikan paragraf yang dirumpangkan salah satu kalimatnya; peserta didik dapat melengkapi paragraf tersebut dengan kalimat deskripsi yang tepat.	32.
	Disjaikan teks biografi yang dirumpangkan salah satu kalimatnya; peserta didik dapat melengkapi teks tersebut dengan kalimat yang tepat.	33.
melengkapi unsur karya sastra lama (pantun)	Disajikan teks pantun yang rumpang, peserta didik dapat melengkapinya dengan kalimat (larik) yang tepat.	34.
melengkapi unsur ulasan	Disajikan teks ulasan rumpang, peserta didik dapat melengkapi dengan kalimat yang tepat	35.
melengkapi unsur teks prosedur (langkah)	Disajikan kalimat-kalimat petunjuk yang belum lengkap, peserta didik dapat melengkapinya dengan kalimat yang tepat.	36.
mengurutkan peristiwa dalam cerita	Disajikan kutipan teks cerita pendek yang diacak, peserta didik dapat menentukan urutan teks cerita pendek tersebut	37.
mengurutkan langkah-langkah dalam teks prosedur/petunjuk	Disajikan kalimat-kalimat teks prosedur kompleks yang diacak, peserta didik dapat menentukan urutan teks prosedur kompleks tersebut	38.
	Disajikan teks eksposisi (5-7 kalimat) yang disusun secara acak, peserta didik dapat mengurutkan menjadi teks eksposisi yang tepat.	39.
memvariasikan kata(sinonim)	Disajikan teks laporan hasil observasi (1 paragraf) yang menggunakan kata bersinonim, peserta didik dapat menentukan sinonim kata tertejmtu yang terdapat dalam paragraf tersebut	40.
memvariasikan kalimat	Disajikan teks iklan, peserta didik dapat menentukan makna ungkapan yang terdapat dalam teks iklan tersebut.	41.
	Disajikan kutipan teks, peserta didik dapat menentukan makna peribahasa dalam teks tersebut	42.
menyusun paragraf dari beberapa data	Disajikan data laporan hasil observasi yang belum lengkap dalam sebuah tabel, peserta didik dapat melengkapinya dengan data yang tepat	43.
menyusun simpulan dari beberapa data	Disajikan data-data laporan hasil observasi berupa kalimat-kalimat simpleks, peserta didik dapat menentukan kalimat kompleks berupa simpulan dari data-data tersebut.	44.
MENYUNTING KATA, KALIMAT, PARAGRAF
mengidentifikasi kesalahan penggunaan kata	Disajikan kutipan teks ekspalansi kompleks, peserta didik dapat menentukan dua kata tidak baku yang terdapat dalam teks tersebut.	45.
mengidentifikasi kesalahan penggunaan konjungsi	Disajikan paragraf dengan tiga-empat konjungsi yang digunakan secara tidak tepat, peserta didik mampu mengidentifikasi kesalahan penggunaan kata/istilah dalam paragraf dengan tepat.	46.
mengidentifikasi kesalahan penggunaan kalimat	Disajikan paragraf yang terdapat kalimat tidak padu, siswa mampu mengidentifikasi kalimat padu dalam paragraf tersebut dengan tepat.	47.
	Disajikan paragraf yang terdapat kalimat tidak efektif, siswa mampu mengidentifikasi kalimat tidak efektif dalam paragraf tersebut dengan tepat.	48.
menggunakan istilah dalam kalimat	Disajikan teks  (1 paragraf) yang dirumpangkan, peserta didik dapat melengkapinya dengan istilah yang tepat.	49.
menggunakan kata bentukan (mengisi sesuai kaidah bentukan kata)	Disajikan matriks yang rumpang, peserta didik dapat melengkapi dengan kata berbentuk verba dan nomina berdasarkan kata dasar yang terdapat dalam matriks.	50.
menggunakan kalimat (mengisi kalimat yang sesuai)	Disajikan teks eksposisi (1 paragraf) yang dirumpangkan, peserta didik dapat melengkapinya dengan kalimat yang tepati	51.
memperbaiki kesalahan penggunaan kalimat (kalimat rancu, ambigu, pemborosan, tidak logis, tidak lengkap)	Disajikan paragraf yang terdapat kalimat tidak padu, siswa mampu memperbaiki kalimat tidak padu dalam paragraf tersebut dengan tepat.	52.
memperbaiki kesalahan penggunaan kalimat dalam paragraf	Disajikan kutipan teks ekspalanasi kompleks, peserta didik dapat menentukan perbaikan kalimat tidak efektif menjadi kalimat efektif dalam kutipan teks tersebut.	53.
memperbaiki kesalahan penggunaan kata	Disajikan kutipan teks cerita ulang biografi seorang tokoh, peserta didik dapat menentukan perbaikan penulisan kata yang sesuai dengan PUEBI.	54.
MENYUNTING EJAAN DAN TANDA BACA
mengidentifikasi kesalahan penggunaan ejaan	Disajikan kutipan teks, peserta didik dapat mengidentifikasi kesalahan penggunaan ejaan	55.
mengidentifikasi kesalahan penggunaan tanda baca	Disajikan kutipan teks eksplanasi kompleks, peserta didik dapat menentukan kesalahan penggunaan tanda baca teks eksplanasi kompleks tersebut.	56.
menggunakan ejaan	Disajikan kutipan teks editorial / opini yang rumpang, peserta didik dapat menentukan kata yang penulisannya sesuai PUEBI untuk melengkapi teks editorial tersebut.	57.
menggunakan tanda baca	Disajikan sebuah teks tanpa tanda baca, peserta didik dapat menggunakan tanda baca sesuai PUEBI.	58.
memperbaiki Kesalahan penggunaan ejaan	Disajikan kutipan teks cerita ulang biografi seorang tokoh, peserta didik dapat menentukan perbaikan penulisan kata yang sesuai dengan PUEBI.	59.
memperbaiki kesalahan penggunaan tanda baca	Disajikan kutipan teks yang terdapat kesalahan penggunaan tanda baca, peserta didik dapat menentukan perbaikan penggunaan tanda baca yang sesuai dengan PUEBI.	60.

Catatan: Jumlah soal uji coba/ ujian nasional (UN) sebanyak 50 soal. Indikator dengan warna merah artinya sebagai variasi soal.

BACA RINGKASAN MATERI DAN PEMBAHASAN SOAL UN 2016/2017 

1.      Menentukan isi teks anekdot

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/isi-teks-anekdot.html

2.      Menentukan makna kata/istilah

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/pembahasan-soal-un-smkmak-20162017-mata.html

3.      Membandingkan isi teks

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/menyimpulkan-persamaan-isi-dua-teks.html

4.      Menentukan interpretasi teks anekdot

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/contoh-interpretasi-teks-anekdot.html

5.      Menentukan urutan teks eksposisi

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/mengurutkan-kalimat-acak-teks-eksposisi.html

6.      Melengkapi teks eksplanasi

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/melengkapi-teks-eksplanasi.html

7.      Menggunakan kata penghubung

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/penggunaan-konjungsikata-penghubung.html

8.      Menggunakan pronomina/kata ganti

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/melengkapi-teks-dengan-kata-ganti-atau.html

9.      Menggunakan kata bentukan

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/pembahasan-soal-un-smkmak-20162017.html

10.  Membaca matriks/tabel

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/membaca-matrikstabel-dan-grafik.html

11.  Menggunakan tanda baca

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/tanda-baca-dalam-kalimat-langsung.html

12.  Memvariasikan kata

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/memvariasikan-kata.html

13.  Mengurutkan teks prosedur

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/prediksi-soal-un-20172018-smkmak-bahasa.html

14.  Menentukan inti kalimat

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/pembahasan-soal-un-20162017-smkmak-mata.html

15.  Menentukan isi teks negosiasi

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/isi-teks-negosiasi.html

16.  Melengkapi teks negosiasi

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/melengkapi-teks-negosiasi.html

17.  Menentukan kalimat santun dalam teks negosiasi

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/pengertian-dan-contoh-kalimat-santun.html

18.  Mengurutkan peristiwa dalam cerpen

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/mengurutkan-peristiwa-dalam-cerita.html

19.  Menentukan watak tokoh cerita

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/soal-un-dan-pembahasan-menentukan-watak.html

20.  Menentukan amanat cerita

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/prediksi-soal-un-20172018-mapel-bahasa.html

21.  Menentukan latar cerita

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/soal-un-menentukan-latar-cerita.html

22.  Menentukan majas dalam cerpen

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/pembahasan-soal-un-bahasa-indonesia.html

23.  Menentukan makna ungkapan

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/prediksi-soal-un-20172018-bahasa.html

24.  Menentukan makna peribahasa

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/bagaimana-menentukan-makna-peribahasa.html

25.  Menentukan kalimat sumbang/tidak padu dalam teks

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/menentukan-kalimat-sumbang-atau-tidak.html

26.  Menentukan tema pantun

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/tema-pantun.html

27.  Melengkapi pantun

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/prediksi-soal-un-20172018-smkmak-mapel.html

28.  Menentukan isi teks biografi

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/isi-teks-biografi.html

29.  Mengidentifikasi kata baku dan tidak baku

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/pembahasan-soal-un-20162017-smkmak-mata_1.html

30.  Menentukan fungsi teks biografi

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/fungsi-teks-biografi.html

31.  Menggunakan konjungsi dengan tepat

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/menggunakan-konjungsi-dengan-tepat.html

32.  Memakai tanda baca dengan tepat

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/mengidentifikasi-kesalahan-penggunaan.html

33.  Menentukan kata tidak baku dalam teks

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/kata-tidak-baku-dalam-teks.html

34.  Menyunting kalimat

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/menyunting-kalimat.html

35.  Menentukan struktur teks ulasan film

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/struktur-teks-ulasan-film.html

36.  Menggunakan kata bentukan dengan tepat

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/mengisi-kata-sesuai-kaidah-bentukan-kata.html

37.  Kalimat simpleks dan kompleks

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/kalimat-simpleks-dan-macam-macam.html

38.  Unsur intrinsik teks drama

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/unsur-intrinsik-drama.html

39.  Ide pokok paragraf

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/12/cara-cepat-dan-tepat-menentukan-ide.html

40.  Meringkas teks

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/12/cara-cepat-dan-tepat-meringkas-teks.html

41.  Perbaikan penggunaan tanda baca

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/12/tanda-baca-dalam-daftar-pustaka.html

42.  Kalimat simpulan

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/12/kalimat-simpulan.html

43.  Tanggapan logis terhadap isi teks

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/12/tanggapan-logis-terhadap-isi-teks.html

44.  Ungkapan dalam teks iklan

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/12/ungkapan-dalam-teks-iklan.html

45.  Teks Ulasan film

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/12/teks-ulasan-film.html

46.  Melengkapi teks petunjuk kerja/teks prosedur

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/12/melengkapi-teks-petunjuk-kerja-atau.html

47.  Penggunaan ejaan yang tidak tepat

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/12/penulisan-unsur-serapan-berdasarkan.html

48.  Opini penulis dalam tajuk rencana

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/12/teks-tajuk-rencanaeditorial.html

49.  Fakta dan opini

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/12/membedakan-kalimat-fakta-dan-opini.html

50.  Unsur Intrinsik dan ekstrinsik novel

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/12/unsur-intrinsik-dan-ekstrinsik-novel.html

loading...

Tweet